新疆时时彩

  • <tr id='SBXYDJ'><strong id='SBXYDJ'></strong><small id='SBXYDJ'></small><button id='SBXYDJ'></button><li id='SBXYDJ'><noscript id='SBXYDJ'><big id='SBXYDJ'></big><dt id='SBXYDJ'></dt></noscript></li></tr><ol id='SBXYDJ'><option id='SBXYDJ'><table id='SBXYDJ'><blockquote id='SBXYDJ'><tbody id='SBXYDJ'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='SBXYDJ'></u><kbd id='SBXYDJ'><kbd id='SBXYDJ'></kbd></kbd>

    <code id='SBXYDJ'><strong id='SBXYDJ'></strong></code>

    <fieldset id='SBXYDJ'></fieldset>
          <span id='SBXYDJ'></span>

              <ins id='SBXYDJ'></ins>
              <acronym id='SBXYDJ'><em id='SBXYDJ'></em><td id='SBXYDJ'><div id='SBXYDJ'></div></td></acronym><address id='SBXYDJ'><big id='SBXYDJ'><big id='SBXYDJ'></big><legend id='SBXYDJ'></legend></big></address>

              <i id='SBXYDJ'><div id='SBXYDJ'><ins id='SBXYDJ'></ins></div></i>
              <i id='SBXYDJ'></i>
            1. <dl id='SBXYDJ'></dl>
              1. <blockquote id='SBXYDJ'><q id='SBXYDJ'><noscript id='SBXYDJ'></noscript><dt id='SBXYDJ'></dt></q></blockquote><noframes id='SBXYDJ'><i id='SBXYDJ'></i>
                當前位置: 首頁
                > 公開 > 文件函件 > 政策解讀
                《江苏快三开奖结果等11部門關於深化基礎教育改革全面提高中小學教育質量的意見》解讀
                發布日期: 2020- 07- 15 11: 39 瀏覽次數:

                2020年7月8日,《江苏快三开奖结果等11部門關於深化基礎教育改革全面提高中小學教育質量的意見》(〔2020〕6號,以下簡稱《意見》)正式印發,現解讀如下。

                一、《意見》出臺的背景是什麽?

                全國教育大會以來,黨中央、國務院先後印發關於學前教育、義務教育、普通高中㊣ 三個重要文件,對基礎教育改革發展作出了全面部署。國務院召開全國基礎教育工作會議,對抓好黨中央、國務院關於基礎教育改革發展系列政策的落實進行了部署安排。

                近年來,全省基礎教育事業快速發展,中小學校辦學條件顯著改善,群眾教育獲得感不斷增強,走在了全國前列。新的時代背景下,基礎教育面臨的形勢任務發生了深刻變化,群眾需求由“有學上”向“上好學”加速轉變,全面發展理念不牢固、優質教育資源供給不平衡不充分等短板弱項加速顯現,迫切需要進一步深化改革,全面提高中小學教育質量。因此,為深入推進我省基礎教育內涵發展、提升水平,制定本《意見》。

                二、在體系架構上,《意見》主要包括哪些內容?

                《意見》主要包括6個方面19項內容,體現為“三個深化三個強化”。“三個深化”包括深化育人體系改革、深化課程教學改革、深化考試評價改革。其中,深化育人體系改革主要是通過突出德育實效、註重全面發展、強化實踐育人、註重家庭教育、搭建協同機制等,以推進全面發展素質教育;深化課程教學改革主要是通過加強課程教材建設、優化教學方式、加強資源建設、規範教學管理等,以進一步提高教學質量;深化考試評價改革,主要是通過健全質量評價體系、完善招生考試制度等,以建立科學的教育質量觀。“三個強化”包括強化師資保障、強化條件保障、強化組織保障。其中,強化師資保障主要是通過激發教師隊伍活力、提升教師素質能力、加強教研隊伍建設等,以建設高素質專業化隊伍;強化條件保障主要是通過改善學校辦學條件、提高經費保障水平等,以築牢學校高質量發展基礎;強化組織保障主要是通過落實部門職責、強化督導考核、營造良好環境等,以構建齊抓共管工作格局。

                三、在目標引領上,《意見》有哪些創新性政策?

                圍繞抓好“五育並舉”這一目標任務落實,在貫徹落實國家政策的基礎上,《意見》從四個方面提出了創新性政策。一是突出德育工作實效,“一校一案”制定中小學校德育實施方案,推進德育課程一體化。二是突出山東特色文■化傳承,提出加強中華優秀傳統文化、“沂蒙精神”紅色文化教育。三是突出勞動教育,要求每所學校至少設立1處校外實踐基地,部署創建一批勞動教︻育實驗區,堅持學生值日制度,組織學生參加義務勞動、適當承擔力所能及的家務勞動,從小養成勞動習慣。四是突出全面發展,提出了改進科學文化教學、嚴格落實早操制度、每年降低中小學生近視率1個百分點、做好學生發展指導等工作安排。

                四、在課程教學上,《意見》有哪些部署?

                《意見》在課程教學改革方面提出“底線+特色”的改革路徑。“底線管理”主要是通過制定地方課程管理辦法和校本課程開發指南、出臺教材管理辦法、修訂《山東省中小學管理基本規範》、制定分學科課堂教學基本要求、建立教學管理規程和規範教學材料管理等,建立起從課程到教學、從教材到教輔、從作業到考試的全方位管理規範體系,把國家的各項要求落實到 “上好每一堂課”中;“突出特色”主要是適應現代化、國際化、特色化的改革趨勢,通過以課∮程為載體建設特色學校、以課題成果為引領帶動育人方式改革、以學情會商和學困生幫扶開展差異教學、以教育信息化推進現代技術和課程教學深度融合、以國際理解教育試點提升學生國∮際素養等,培養學生的認知能力,促進思維發展。

                五、在破“五唯”方面,《意見》有哪些探索?

                《意見》一是在評價體系上,提出建立縣域教育質量、學校辦學質量、教師育人質量和學生發展質量的四維評價體系。二是在評價方式上,提出充分利用信息化技術手段,優化綜合素質檔案管理系統,提高評價效率。三是在評價內容上,扭住考試招生“牛鼻子”,提出統籌義務教育和高中,公辦和民辦學校招生,做到學段、類型全覆蓋。四是在評價範圍上,全面涵蓋課程實施、考試命題、課業負擔等各個環節。

                六、在抓好工作落實上,《意見》有哪些安排?

                《意見》一是強化了組織領導。提出市、縣教育行政部門主要負責人要熱愛教育事業、具有教育情懷。把全面提高中小學教育質量納入黨政領導幹部考核督查內容,並將結果作為幹部選任、表彰獎勵的重要參考。同時,梳理出了20項重點任務進行了分工,明確了時間表、路線圖和責任部門。二是強化了師資保障。提出了完善績效工資管理辦法的具體舉措,對教師素質能力提升作出了系統安排,明確了具體的數量任務。三是強化了經費保障。提出建立義務教育經費穩定增長機制。除個別確有困難的地區,普通高中生均公用經費2020年達到每生每年1000元以上。原則上3年核定一次完善普通高中學費標準。四是強化了城鄉協同。提出做好義務教育薄弱環節改善和能力提升,在留守兒童、特困家庭兒童集中的鄉鎮建設一批寄宿制學校或博愛學校,打造“鄉村溫馨校園☆”,全面實現優質學校與薄弱學校、城市學校與農村學校的結對辦學,努力推進鄉村教育振興。


                附:江苏快三开奖结果等11部門關於深化基礎教育改革全面提高中小學教育質量的意見


                Produced By 大漢網絡 大漢版通發布系統